Associação de condições socioeconômicas, saúde bucal, hábitos orais e má oclusão com o desempenho escolar de escolares de 5 anos

Resumo Introdução Problemas de origem dentária podem ocasionar um forte impacto em aspectos funcionais, emocionais e sociais das crianças, comprometendo-as âmbito escolar, na aprendizagem no seu desenvolvimento fisiológico. Objetivo Analisar as associações entre variáveis condições socioeconômicas, saúde bucal, hábitos má oclusão com o desempenho escolar crianças cinco anos. Material método A amostra consistiu 753 matriculadas escolas públicas da cidade Araraquara-SP. Foram realizados exames bucais para avaliar a presença cárie oclusão. analisados, também, sucção bruxismo, condição socioeconômica qualidade vida relacionada à bucal. Os dados foram avaliados pelas análises descritivas por modelos regressão logística, simples múltiplo (p≤0,05). estimados os Odds Ratios, intervalos 95% confiança. Resultado Apresentaram chances ter pior escolar: famílias menores rendas (1,76 vez), que apresentaram piores bucal (1,93 comportamento deficiente relação higiene oral (6,6 vezes) do sexo masculino (1,48 vez). Não houve evidências associação orais deletérios percebido pelos responsáveis. Conclusão Crianças rendas, recebem ajuda financeira governo, avaliação oral, são cuidadas pessoas não pais maior chance comprometido.